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  看山是山(四)    上一篇  下一篇    
  发布者:朱家雄 发布时间:2008-07-01 19:58 更新时间:2008-07-01 19:59
  本作品所属分类:思想圆桌
      每当学年结束,都会忙着校内、校外评审硕士、博士论文。现在的研究生多如牛毛,自然就难太多顾全每篇论文的质量了。
  写论文的人多了,论文就难选题了,所以不仅学生难当,导师更难当。人家已经写过的,自然就没有创新;人家没有写过的,不仅难找,而且难写。而且,我们的文献检索系统还不够发达,不够普及,导致了人家做了些什么,还没有做过些什么,大家都不很清楚。

  我经常看到学生们在论文中写到,自己的论文是超越别人的。他们在论文中写道,某某专家做了这方面的研究,但是……,某某专家也做了这方面的研究,但是……,自己的研究解决了他们的缺憾,填补了这方面的空缺。
  作为论文评审人,会是十分尴尬的。如果要坚持“看山是山”的原则,那么许多论文真的不是“山”;如果要讲究一点现实的话,那么只能用“看山又是山”的眼光去看。后半句话的意思是,虽然那“山”不是“山”,你就“眯着个眼”,将它看成是“山”吧。
  其实,学生也很无奈。在评价表上是要求他们填写创新在哪里的,不写这一款,论文难上档次。
  其实,教师也很无奈。即使一个老到的专家,又有多少创新呢?特别是我们的专家们处在学术信息并非十分畅通的环境中。
  其实,评审人更无奈。说它是“山”,它真的不是“山”;说它不是“山”,不仅学生那里过不去,而且学生的导师那里也不好交待。反正大家都是“看山又是山”,那就都说它是“山”吧。
  我在不得不“看山又是山”,但心里又有点不爽的情况下,有时会告诫一下学生,不要“初生牛犊不怕虎”,不要凭空去说别人没有做过这方面的研究,而自己是先行者;不要任意去说别人在这方面的研究存在问题,而自己是创新者。
  我想来想去,我唯一能做的就是这些。
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